به گزارش صبح ساباط؛ احمد طالبی، مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان یزد، در نشست خبری با اصحاب رسانه، مهم‌ترین برنامه‌ها، سیاست‌ها و عملکرد این اداره‌کل را تشریح کرد و گفت: آینده آموزش‌های مهارتی در گرو انطباق با نیازهای واقعی بازار کار است و بر همین اساس، توسعه آموزش‌های نوین و کیفی‌سازی مهارت‌آموزی در اولویت برنامه‌های امسال قرار گرفته است.

طالبی با اشاره به تغییرات بازار اشتغال افزود: آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای دیگر نمی‌تواند صرفاً بر رشته‌های سنتی متمرکز باشد و باید متناسب با فناوری‌های روز حرکت کند. بر همین اساس، توسعه آموزش در حوزه‌های هوش مصنوعی، اقتصاد دیجیتال، انرژی‌های خورشیدی، خودروهای برقی و هیبریدی در دستور کار قرار گرفته و اقدامات اجرایی آن در استان آغاز شده است.

تکمیل مرکز آموزش اشکذر و توسعه زیرساخت‌های مهارتی

مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان یزد اظهار کرد: در راستای توسعه زیرساخت‌های آموزشی، تکمیل مرکز آموزش فنی‌وحرفه‌ای اشکذر با استفاده از منابع حاصل از مولدسازی، اعتبارات استانی و اقتصاد مشارکتی در حال انجام است و تلاش می‌شود این مرکز در سال جاری به بهره‌برداری برسد.

وی ادامه داد: همزمان با تکمیل این پروژه، راه‌اندازی کارگاه‌های تخصصی هوش مصنوعی و انرژی خورشیدی نیز برنامه‌ریزی شده است. در همین راستا سه کارگاه انرژی خورشیدی در شهرستان‌های تفت، خاتم و بافق و یک کارگاه نیز در شهر یزد راه‌اندازی خواهد شد تا آموزش‌های مهارتی متناسب با نیاز صنایع و بازار کار توسعه یابد.

طالبی با تأکید بر ضرورت افزایش نقش بخش خصوصی در آموزش‌های مهارتی گفت: یکی از برنامه‌های مهم این اداره‌کل، تغییر شیوه مدیریت مراکز آموزشی و اداره آن‌ها به صورت هیئت‌امنایی با مشارکت بخش خصوصی است. این الگو اکنون در مرکز آموزش فنی‌وحرفه‌ای میبد اجرا شده و در صورت موفقیت، به سایر مراکز نیز تعمیم خواهد یافت.

وی با اشاره به جذب منابع مالی جدید افزود: سال گذشته برای نخستین بار اداره‌کل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان از محل مسئولیت اجتماعی صنایع و خسارت معادن اعتبارات قابل توجهی دریافت کرد که نقش مهمی در توسعه زیرساخت‌های آموزشی داشت و تلاش می‌شود این حمایت‌ها در سال جاری نیز ادامه پیدا کند.

مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان یزد همچنین از آغاز ثبت‌نام بیست‌وسومین دوره المپیاد ملی مهارت خبر داد و گفت: علاقه‌مندان تا ۱۵ مرداد فرصت ثبت‌نام دارند و مسابقات شهرستانی در مرداد و رقابت‌های استانی در شهریورماه برگزار خواهد شد. برگزیدگان این رقابت‌ها پس از حضور در مسابقات کشوری، شانس حضور در رقابت‌های جهانی مهارت را خواهند داشت که دوره بعدی آن در سال ۲۰۲۸ در ژاپن برگزار می‌شود.

طالبی با بیان اینکه قهرمانان مهارتی باید همانند سایر نخبگان علمی مورد توجه قرار گیرند، اظهار کرد: معرفی الگوهای موفق مهارت‌آموزی نقش مؤثری در توسعه فرهنگ مهارت و هدایت جوانان به سمت اشتغال پایدار خواهد داشت.

ارائه بیش از ۹ میلیون نفرساعت آموزش مهارتی در یزد

در ادامه این نشست خبری، محمدرضا سلطانی معاون آموزش و پژوهش اداره‌کل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان یزد، گزارشی از عملکرد آموزشی استان ارائه کرد و گفت: هم‌اکنون ۱۷ مرکز دولتی با ۱۲۲ کارگاه آموزشی فعال در استان فعالیت می‌کنند که طی سال گذشته بیش از سه میلیون و ۴۵۰ هزار نفرساعت آموزش را در ۱۸ گروه هدف ارائه داده‌اند.

سلطانی افزود: علاوه بر مراکز دولتی، ۹۸۶ آموزشگاه آزاد فنی‌وحرفه‌ای نیز در استان فعال هستند که طی سال گذشته بیش از ۶ میلیون نفرساعت آموزش مهارتی ارائه کرده‌اند و مجموع آموزش‌های مهارتی استان از مرز ۹ میلیون نفرساعت گذشته است.

معاون آموزش و پژوهش اداره‌کل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان یزد ادامه داد: بیش از ۳۰۰ تیم آموزشی سیار، ۱۳ مرکز مدیریت آموزش در دانشگاه‌ها، ۳۰۰ مرکز آموزش در محیط کار واقعی و ۴۸ مرکز جوارکارگاهی نیز در توسعه آموزش‌های مهارتی استان مشارکت دارند.

وی از اجرای طرح‌های هم‌نوا با همکاری آموزش و پرورش، کارافن برای اتصال آموزش به بازار کار و ایجاد مرکز مهارت‌های پیشرفته استان در شش حوزه تخصصی خبر داد و گفت: توسعه آموزش‌های اقتصاد دیجیتال و فناوری‌های نوین از مهم‌ترین برنامه‌های آموزشی سال جاری است.

در بخش دیگری از نشست، حمیدرضا فراشاهی، رئیس اداره سنجش و ارزشیابی اداره‌کل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان یزد، از شرکت ۹ هزار و ۱۱۰ نفر در آزمون‌های مهارتی سه‌ماهه نخست امسال خبر داد و گفت: آزمون‌های ادواری از امسال به صورت فصلی برگزار می‌شود و آزمون فصل جاری نیز ۱۳ مردادماه برگزار خواهد شد.

همچنین مهدیه کارگر دهقانی، معاون اداری و پشتیبانی اداره‌کل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان یزد، با اشاره به رویکرد توسعه زیرساخت‌ها و مدیریت هوشمند منابع، از تکمیل مرکز آموزش فنی‌وحرفه‌ای اشکذر در سال جاری و استفاده از ظرفیت خیران و اقتصاد مشارکتی برای توسعه مراکز آموزشی خبر داد.

در ادامه این نشست، مدیران مراکز آموزشی نیز گزارشی از عملکرد واحدهای تحت مدیریت خود ارائه کردند. از جمله مرکز آموزش فنی‌وحرفه‌ای خواهران یزد که علاوه بر کارگاه‌های ثابت در حوزه‌هایی مانند فناوری اطلاعات، هوش مصنوعی، صنایع غذایی، صنایع چوب، صنایع دستی، پوشاک و هنرهای نمایشی، ده‌ها کارگاه آموزشی در سکونتگاه‌های شهری، روستاها، مراکز بهزیستی و به صورت سیار راه‌اندازی کرده است.

شایان ذکر است؛ مسئولان این اداره‌کل در پایان بر ضرورت توسعه آموزش‌های مهارتی مبتنی بر فناوری‌های نوین، تقویت ارتباط با صنایع، مشارکت بخش خصوصی و خیران، افزایش کیفیت آموزش و تربیت نیروی انسانی متخصص متناسب با نیاز آینده بازار کار تأکید کردند.