به گزارش صبح ساباط؛ محمدهادی فرحزادی دبیر سومین کنگره بین‌المللی و پنجمین کنگره ملی اعتیاد و رفتارهای پرخطر، با قدردانی از حضور و همراهی اصحاب رسانه با دانشگاه علوم پزشکی یزد، ارتباط میان دانشگاه و رسانه را یکی از فرصت‌های ارزشمند در حوزه سلامت دانست و اظهار کرد: حضور خبرنگاران و نگاه رسانه‌ها به مسائل سلامت، حتی نگاه انتقادی به عملکرد این حوزه، برای دانشگاه ارزشمند است و می‌توان از این ظرفیت برای بهبود و ارتقای خدمات سلامت بهره گرفت.

کوشش علمی، کنش جمعی؛ فلسفه برگزاری کنگره

فرحزادی با اشاره به شعار سومین کنگره بین‌المللی و پنجمین کنگره ملی اعتیاد و رفتارهای پرخطر با عنوان «کوشش علمی، کنش جمعی؛ راهی به سوی جامعه‌ای ایمن از اعتیاد و رفتارهای پرخطر» اظهار کرد: انتخاب این شعار بر دو بخش مهم تأکید دارد؛ نخست استفاده از ظرفیت‌های علمی و پژوهشی و دوم حرکت جامعه در مسیر کنش جمعی برای پیشگیری از اعتیاد و رفتارهای پرخطر.

وی افزود: هدف این است که با همراهی همه بخش‌های جامعه، پیشگیری در سطوح مختلف دنبال شود و جامعه بتواند با بهره‌گیری از ظرفیت‌های علمی، اجتماعی و فرهنگی، آسیب‌های ناشی از اعتیاد، رفتارهای پرخطر و سایر آسیب‌های اجتماعی را به حداقل برساند.

اعتیاد فقط مسئله پزشکی نیست؛ یک آسیب چندبعدی است

فرحزادی با تأکید بر اینکه اعتیاد و رفتارهای پرخطر تنها یک مسئله پزشکی نیست، اظهار کرد: اعتیاد ماهیتی اجتماعی و چندجانبه دارد و مقابله با آسیب‌های ناشی از آن نیازمند همکاری و مشارکت مجموعه‌ای از بخش‌های مختلف جامعه است.

وی افزود: اگر قرار است پیشگیری از اعتیاد و رفتارهای پرخطر در سطوح مختلف به‌درستی انجام شود و آسیب‌های ناشی از آن به حداقل برسد، باید ظرفیت دانشگاه، خانواده، رسانه، دستگاه‌های اجرایی، سازمان‌های مردم‌نهاد و خود مردم در کنار یکدیگر قرار گیرد و هر بخش متناسب با مسئولیت و توان خود در این مسیر نقش‌آفرینی کند.

هفت محور علمی برای بررسی همه ابعاد اعتیاد و رفتارهای پرخطر

دبیر علمی این کنگره با تشریح محورهای علمی این رویداد اظهار کرد: این کنگره با هدف بررسی ابعاد مختلف اعتیاد و رفتارهای پرخطر و ارائه راهکارهای علمی و کاربردی برای پیشگیری، درمان و کاهش آسیب‌های ناشی از این پدیده، در هفت محور اصلی برگزار می‌شود.

وی افزود: محور نخست، پیشگیری از اعتیاد و رفتارهای پرخطر است که بر ضرورت توجه به پیشگیری در سطوح مختلف و استفاده از ظرفیت‌های اجتماعی برای جلوگیری از شکل‌گیری و گسترش آسیب‌های ناشی از اعتیاد تأکید دارد.

فرحزادی ادامه داد: محور دوم، درمان و بازتوانی اختلالات مصرف مواد است که به موضوع درمان افراد مبتلا به اختلال مصرف مواد و اقدامات لازم برای بازتوانی و بازگشت آنان به زندگی سالم و اجتماعی می‌پردازد.

وی گفت: محور سوم به پژوهش‌های زیستی، روان‌شناختی و اجتماعی اختصاص دارد و در این بخش، ابعاد مختلف اعتیاد از منظر علمی و پژوهشی مورد بررسی قرار می‌گیرد تا شناخت دقیق‌تری از عوامل مؤثر بر شکل‌گیری و تداوم اعتیاد و رفتارهای پرخطر به دست آید.

دبیر کنگره با اشاره به محور چهارم اظهار کرد: سیاست‌گذاری، قانون‌گذاری و رویکردهای اجتماعی، بخش دیگری از برنامه علمی کنگره است؛ چراکه مقابله با اعتیاد تنها با اقدامات درمانی امکان‌پذیر نیست و سیاست‌های اجتماعی و قوانین نیز باید متناسب با شرایط و نیازهای جامعه مورد توجه قرار گیرد.

فرحزادی افزود: محور پنجم به اعتیادهای رفتاری و فناوری اختصاص دارد؛ موضوعی که با توجه به گسترش استفاده از فناوری و فضای مجازی، اهمیت بیشتری پیدا کرده و لازم است ابعاد مختلف رفتارهای اعتیادگونه مرتبط با فناوری نیز مورد بررسی قرار گیرد.

وی ادامه داد: گروه‌های در معرض خطر و مداخلات جامعه‌محور، محور ششم کنگره را تشکیل می‌دهد و در این بخش، گروه‌هایی که بیشتر در معرض آسیب قرار دارند و همچنین راهکارهای مداخله در سطح جامعه مورد توجه قرار خواهد گرفت.

دبیر کنگره در تشریح محور هفتم گفت: آموزش، فرهنگ‌سازی و ارتقای سلامت نیز از محورهای مهم این کنگره است؛ زیرا بدون افزایش آگاهی عمومی، آموزش صحیح و فرهنگ‌سازی نمی‌توان انتظار داشت اقدامات پیشگیرانه در جامعه به نتیجه مطلوب برسد.

رسانه‌ها حلقه اتصال علم و جامعه هستند

فرحزادی با تأکید بر نقش رسانه‌ها در تمامی محورهای کنگره اظهار کرد: تقریباً در همه محورهای کنگره، اصحاب رسانه می‌توانند به این مجموعه کمک کنند؛ به‌ویژه در حوزه پیشگیری، آموزش، فرهنگ‌سازی و انتقال اطلاعات و یافته‌های علمی به جامعه.

وی افزود: تلاش ما این است که دستاوردهای علمی کنگره تنها در فضای دانشگاهی باقی نماند و با کمک رسانه‌ها در اختیار مردم قرار گیرد و به همین دلیل ارتباط دانشگاه و اصحاب رسانه برای ما اهمیت ویژه‌ای دارد.

خروجی کنگره اعتیاد باید در سیاست‌گذاری و اقدامات اجرایی استان دیده شود

فرحزادی همچنین با تأکید بر ضرورت پیگیری نتایج این رویداد پس از پایان کنگره گفت باید مشخص شود دستاوردهای علمی و مطالب مطرح‌شده در کنگره چه تأثیری بر سیاست‌گذاری و اقدامات اجرایی استان داشته و نتایج آن به مطالبه‌ای جدی از دستگاه‌های اجرایی و شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر تبدیل شود

مشارکت گسترده پژوهشگران؛ پذیرش ۳۴۵ اثر علمی

دبیر سومین کنگره بین‌المللی و پنجمین کنگره ملی اعتیاد و رفتارهای پرخطر از مشارکت گسترده پژوهشگران و متخصصان در این رویداد خبر داد و اظهار کرد: با وجود مشکلات و شرایط موجود، مشارکت علمی در این رویداد بسیار مطلوب بوده است و حدود ۴۵۰ اثر علمی به دبیرخانه کنگره ارسال شده که پس از بررسی و ارزیابی‌های علمی، ۳۴۵ اثر مورد پذیرش قرار گرفته است.

وی افزود: از مجموع آثار پذیرفته‌شده، ۱۳۵ مقاله در قالب سخنرانی علمی و ۲۰۹ اثر در قالب پوستر علمی ارائه خواهد شد.

۴۰۰ نفر برای آموزش مداوم ثبت‌نام کردند

فرحزادی با اشاره به استقبال از بخش آموزش مداوم گفت: تاکنون حدود ۴۰۰ نفر برای شرکت در برنامه آموزش مداوم ثبت‌نام کرده‌اند و در کنار پژوهشگران و ارائه‌دهندگان آثار علمی، حدود ۲۰۰ نفر از کارکنان دولت نیز در این کنگره مشارکت دارند.

وی افزود: برای کارکنان دولت نیز امتیاز پودمانی در نظر گرفته شده است تا بتوانند از ظرفیت‌های آموزشی و علمی این رویداد بهره‌مند شوند.

کمیته ترجمان دانش کنگره اعتیاد؛ تبدیل یافته‌های علمی به زبان مردم

فرحزادی دبیر سومین کنگره بین‌المللی و پنجمین کنگره ملی اعتیاد و رفتارهای پرخطر با تأکید بر ضرورت عمومی‌سازی یافته‌های علمی از فعالیت کمیته ترجمان دانش در این کنگره خبر داد و گفت مقالات و سخنرانی‌های علمی در این کمیته به زبان ساده و قابل فهم برای مردم تبدیل می‌شود تا دانش تولیدشده در فضای دانشگاه باقی نماند و از طریق رسانه‌ها به دست مخاطبان و گروه‌های نیازمند برسد.

مشارکت علمی زنان از مردان بیشتر است

دبیر علمی این کنگره با اشاره به ترکیب جنسیتی ارسال‌کنندگان آثار علمی اظهار کرد: ۵۴ درصد از افرادی که آثار علمی خود را به دبیرخانه ارسال کرده‌اند، زنان و ۴۶ درصد مردان بوده‌اند که این آمار نشان‌دهنده مشارکت پررنگ بانوان در بخش علمی این رویداد است.

فرحزادی حضور دانشجویان را یکی از نقاط قوت کنگره دانست و گفت: حدود ۲۵ درصد آثار علمی ارسال‌شده متعلق به دانشجویان است و این میزان مشارکت برای ما بسیار ارزشمند است.

وی افزود: دانشجویان در کنار استادان و متخصصان فرصت پیدا می‌کنند تجربه کسب کنند و با مباحث تخصصی حوزه اعتیاد و رفتارهای پرخطر آشنا شوند؛ چراکه همین دانشجویان، متخصصان و نیروهای علمی آینده حوزه اعتیاد و سلامت خواهند بود.

۳۰ درصد مشارکت‌کنندگان از خارج استان هستند

وی با اشاره به گستره جغرافیایی مشارکت‌کنندگان اظهار کرد: حدود ۳۰ درصد از افرادی که در کنگره حضور دارند یا در ارائه آثار علمی مشارکت کرده‌اند، از خارج استان هستند.

فرحزادی این میزان مشارکت را یکی دیگر از نقاط قوت کنگره دانست و گفت: حضور پژوهشگران، متخصصان و ارائه‌دهندگان آثار از خارج استان، فرصت مناسبی برای تبادل علمی و انتقال تجربه میان فعالان این حوزه ایجاد می‌کند.

دبیر علمی این کنگره از برگزاری ۲۲ پنل تخصصی خبر داد و اظهار کرد: از مجموع این پنل‌ها، هفت پنل با موضوعاتی طراحی شده‌اند که برای عموم جامعه قابل استفاده هستند و هدف از پیش‌بینی این بخش، فراهم کردن زمینه برای انتقال یافته‌ها و مباحث علمی کنگره از فضای دانشگاه به متن جامعه است.

وی افزود: تلاش کرده‌ایم برنامه‌هایی را در نظر بگیریم که عموم مردم بتوانند از محتوای علمی کنگره استفاده کنند و مباحث مطرح‌شده در این رویداد در نهایت به افزایش آگاهی و تقویت پیشگیری در جامعه منجر شود.

اعتیاد به اینترنت و پیشگیری از اعتیاد کودکان در پنل‌های عمومی

فرحزادی با اشاره به موضوعات پنل‌های عمومی گفت: اعتیاد به اینترنت و سایر اعتیادهای رفتاری، شناخت علائم اعتیاد و راه‌های پیشگیری از اعتیاد در کودکان و نوجوانان از جمله مباحثی است که برای عموم جامعه کاربرد دارد و می‌تواند به افزایش آگاهی خانواده‌ها و توجه زودهنگام به نشانه‌های خطر کمک کند.

وی از برگزاری ۵۰ سخنرانی کلیدی و پنج کارگاه تخصصی خبر داد و اظهار کرد: استادان و متخصصانی از دانشگاه‌های علوم پزشکی استان‌های دیگر و مهمانانی از خارج استان در این کنگره حضور خواهند داشت.

فرحزادی افزود: پنج کارگاه تخصصی نیز با رویکرد کاربردی برگزار می‌شود و در این کارگاه‌ها، متخصصانی از جمله روان‌شناسان و پزشکان می‌توانند مهارت‌ها و شیوه‌های مداخله در حوزه درمان و پیشگیری از اعتیاد را آموزش ببینند.

ترجمان دانش؛ علم نباید در قفسه کتابخانه باقی بماند

دبیر علمی این کنگره با تأکید بر ضرورت عمومی‌سازی یافته‌های علمی اظهار کرد: یکی از اقداماتی که در این کنگره دنبال می‌شود، ترجمان دانش است؛ به این معنا که یک مقاله علمی یا محتوای تخصصی نباید صرفاً در کتابخانه باقی بماند، بلکه باید به زبان قابل فهم برای مردم تبدیل و در اختیار جامعه قرار گیرد.

وی افزود: در این بخش تلاش می‌شود سخنرانی‌ها و مقالات علمی به زبان ساده و قابل فهم برای عموم جامعه تبدیل شود تا افرادی که به این اطلاعات نیاز دارند بتوانند از آن استفاده کنند.

رسانه‌ها در رساندن دانش کاربردی به مردم نقش کلیدی دارند

دبیر کنگره ادامه داد: ۲.۴ درصد افراد نیز پرخاشگری شدید و همراه با آسیب فیزیکی را گزارش کرده‌اند که توجه به این بخش از آسیب‌های اجتماعی و بررسی عوامل مؤثر بر بروز آن را ضروری می‌کند.

فرحزادی با اشاره به بررسی موضوع کودک‌آزاری در این مطالعات گفت: در حوزه کودکان نیز مواردی از کودک‌آزاری گزارش شده است و بر اساس یافته‌های پیمایش، ۱۱.۶ درصد موارد مورد بررسی، کودک‌آزاری را در ۱۲ ماه گذشته گزارش کرده‌اند.

وی تأکید کرد: توجه به آسیب‌های دوران کودکی اهمیت ویژه‌ای دارد و پیشگیری، آموزش خانواده‌ها و شناسایی به‌موقع موارد آسیب می‌تواند در کاهش پیامدهای این آسیب‌ها مؤثر باشد.

اعتیادهای رفتاری و فضای مجازی؛ آسیب‌هایی فراتر از مصرف مواد

دبیر علمی این کنگره با اشاره به گسترش اعتیادهای رفتاری و استفاده آسیب‌زا از اینترنت اظهار کرد: امروز در کنار مصرف مواد، باید به رفتارهای اعتیادگونه نیز توجه جدی داشت؛ چراکه استفاده افراطی و آسیب‌زا از فناوری و فضای مجازی می‌تواند به یکی از مسائل مهم سلامت اجتماعی تبدیل شود.

فرحزادی افزود: در بخشی از مطالعات انجام‌شده، موضوع استفاده از اینترنت و بازی‌های رایانه‌ای نیز مورد بررسی قرار گرفته و بخشی از افراد، استفاده آسیب‌زا از این فضا را گزارش کرده‌اند. بر همین اساس، اعتیادهای رفتاری باید در کنار اعتیاد به مواد مورد توجه قرار گیرد و برای پیشگیری و مداخله در این حوزه نیز برنامه‌های علمی و اجتماعی طراحی شود.

فرحزادی با تأکید بر ضرورت پیگیری نتایج کنگره پس از پایان این رویداد اظهار کرد: برگزاری کنگره نباید با پایان برنامه‌ها و ارائه مقالات به اتمام برسد، بلکه باید نتایج و دستاوردهای علمی آن در عرصه اجرا و سیاست‌گذاری مورد استفاده قرار گیرد.

وی افزود: انتظار ما این است که مطالب، یافته‌ها و نتایج مطرح‌شده در این کنگره به یک مطالبه جدی از دستگاه‌های اجرایی و شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر تبدیل شود و پس از پایان کنگره نیز پیگیری شود که این رویداد علمی چه دستاوردهایی داشته و چه نتایجی از آن در سیاست‌گذاری و اقدامات اجرایی استان مورد استفاده قرار گرفته است.

۱۰۰ دانشجو در تیم اجرایی کنگره حضور دارند

دبیر کنگره با اشاره به مشارکت دانشجویان در بخش اجرایی گفت: حضور دانشجویان تنها به ارائه آثار علمی محدود نمی‌شود و این گروه در بخش اجرایی رویداد نیز مشارکت فعالی دارند.

فرحزادی افزود: حدود ۱۰۰ نفر از دانشجویان در تیم اجرایی کنگره حضور دارند و این مشارکت برای ما اهمیت زیادی دارد؛ چراکه دانشجویان در کنار فعالیت علمی، با فرآیند برگزاری یک رویداد علمی و تخصصی نیز آشنا می‌شوند و این تجربه می‌تواند برای مسیر علمی و حرفه‌ای آینده آنان ارزشمند باشد.

پیشگیری از اعتیاد؛ مسئولیتی که بر دوش همه جامعه است

فرحزادی در جمع‌بندی سخنان خود با تأکید بر ضرورت همکاری همه بخش‌های جامعه برای مقابله با اعتیاد و رفتارهای پرخطر اظهار کرد: اگر قرار است جامعه از آسیب‌های اعتیاد و رفتارهای پرخطر مصون بماند، نمی‌توان این مسئولیت را تنها بر عهده دانشگاه یا مراکز درمانی گذاشت.

وی افزود: باید ظرفیت دانشگاه، رسانه، خانواده، دستگاه‌های اجرایی، سازمان‌های مردم‌نهاد و خود مردم در کنار یکدیگر قرار گیرد و هر بخش در حوزه مسئولیت خود برای پیشگیری و کاهش آسیب‌های اجتماعی نقش‌آفرینی کند.

دبیر سومین کنگره بین‌المللی و پنجمین کنگره ملی اعتیاد و رفتارهای پرخطر خاطرنشان کرد: فلسفه شکل‌گیری این کنگره نیز بر همین اساس است؛ اینکه کوشش علمی با کنش جمعی همراه شود و دستاوردهای علمی به اقدام عملی و اجتماعی تبدیل شود تا بتوان در مسیر پیشگیری از اعتیاد و رفتارهای پرخطر و کاهش آسیب‌های ناشی از آن، به سمت شکل‌گیری جامعه‌ای ایمن حرکت کرد.